Autor: Lucie Khasová
VELIKONOČNÍ PŘÁNÍ
Krásné Velikonoce přejí děti a zaměstnanci MŠ Těšovice ❤.
VELIKONOČNÍ PŘÁNÍ – 16. 4. 2025
Téma: VELIKONOČNÍ PŘÁNÍ Motivace: Říkanka: My jsme malí koledníci Technika: iPad Dílčí cíl: Namalovat velikonoční obrázek v aplikaci Sketches za pomoci Stylusu, rozpohybovat obrázek v aplikaci Animated Drawings. Přítomni: Toupal V. Šmídová A. Štengl J. Marková E. Kaiserová V.
VELIKONOČNÍ ZAJÍČEK – 14. 4. 2025
Téma: VELIKONOČNÍ ZAJÍČEK Motivace: Rozhovor na téma: Velikonoční zvyky a tradice. Technika: Zatloukání hřebíků, natírání dřeva. Dílčí cíl: Sestavit zajíčka dle vzoru. Přítomni: Kaiserová V. Šmídová A. Štengl J. Marková E.
KOHOUTEK A SLEPIČKA – 7. 4. 2025
Téma: KOHOUTEK A SLEPIČKA Motivace: Rozhovor: Jak vypadá slepice a kohout, čím se živí, jak jsou užiteční? Technika: Velkoformátová malba temperovými barvami. Dílčí cíl: Vrstvit barvy dle vlastní fantazie. Přítomni: Štengl J. Marková E. Šmídová A.
MŠ uzavřena
Ve středu 23. 4. 2025 bude mateřská škola v Těšovicích uzavřena z důvodu přerušení dodávky elektrické energie. Děkujeme za pochopení.
ZTRACENÝ KONÍK – 2. 4. 2025
Téma: ZTRACENÝ KONÍK Motivace: Rozhovor na téma: Už jsi se někdy ztratil? Už jsi něco ztratil? Technika: BeeBot Dílčí cíl: Najdi cestu do stáje. Orientovat se v bludišti, hledat různá řešení problému, osvojit si programování BeeBot. Přítomni: Toupal V. Šmídová A. Štengl J. Marková E.
OVEČKA – 31. 3. 2025
Téma: OVEČKA Motivace: Rozhovor na téma: Velikonoce, obrázky oveček. Technika: Modelování z keramické hlíny. Dílčí cíl: Poznat vlastnosti keramické hlíny, vytvořit šlikr a umět spojit jednotlivé části. Přítomni: Toupal V. Šmídová A. Štengl J. Marková E.
Výskyt vší
Ve školce se objevily vši. Prosíme rodiče o důkladné denní a pravidelné prohlížení vlasů dětí. Děkujeme za spolupráci. Jak postupovat při výskytu vši dětské v dětském kolektivu ?Pokud při prohlídce hlavy dítěte zjistíme přítomnost dospělých vší, můžeme je z vlasů vyčesat hustým hřebenem (tzv.všiváčkem) a to tak, že dítě skloní hlavu nad umyvadlo nebo čtvrtku […]