-
U zajíce Edy (2. 2. – 8. 2. 2021)
1) Hra Co dělám? Jedná se o hru, která nejen zbystřuje sluch, ale napomáhá i orientaci v prostoru. Zavažte dětem oči (šátkem, šálou) a v tiché místnosti provádějte drobné ruchy. Zašustěte sáčkem, poklepte tužkou na stůl, zacinkejte lžičkou o hrníček, zacinkejte klíči, otevřte okno, zavřete dveře apod. Děti musí říci, co slyšely. Když neuhodnou, udělejte zvuk znovu, pokud ani podruhé neuhodnou – sundejte jim šátek z očí a zvuk jim předveďte ještě jednou. 2) Manipulace s hračkami Položte před děti 5 hraček. (Například: auto, medvídka, kostku, míček a panenku) Vše položte vedle sebe a pak dáváte otázky typu: “Jaká hračka leží mezi autem a kostkou?” “Vezmi panenku a dej ji vedle auta.” “Polož…
-
Zima (19. 1. -29. 1. 2021)
1.Procvičujte především stříhání proužků a koleček, upevněte u dětí správné držení nůžek. 2.Opakujte naučené básně z minulého týdne: Zima – báseň Zima klepe na dveře,klepy, klepy, klepjídla máme plnou spíž,uhlí plný sklep.Zima ťuká na okno,ťuky, ťuky, ťuki když sněhem zapadnem,bude nám to fuk. Mráz – říkanka Kolem školky chodí mráz, rád by vlezl mezi nás. My se mrazu nebojíme, do školky se vypravíme. 3.Procvičte grafomotoriku a zrakové vnímání pomocí pracovních listů. Sněhulák – dokresli Rukavice – najdi správnou dvojici Bludiště Vločky – najdi stejnou dvojici Grafomotorika
-
V lese (24. 9. – 2. 10. 2020)
Procvičování předmatematické gramotnosti: Porovnávejte množství, procvičujte pojmy: více, méně, stejně, počítejte do 6-ti (např. počítání kamínků, šišek, kostiček,….) Počty hub Pro inspiraci Procvičování čísel – přírodniny Procvičování předčtenářské gramotnosti Naučte se opsat své jméno velkým tiskacím písmem (dbejte na správné držení tužky) Pro inspiraci Své jméno Naučte se básničku Básnička Procvičujte rozklad slov na slabiky – nechte dítě vytleskávat slova Pro inspiraci Počet slabik ve slově Procvičování grafomotoriky Trénujte s dětmi šikmé čáry – napište dětem svislou čáru (kmen), děti doplní větve Šikmé čáry
-
Úkoly březen 2021 – 1. týden
Na základě výsledků naší pedagogické diagnostiky jsme se domluvily, že Vám budeme zadávat náměty pro práci s Vašimi předškoláky z oblastí, které před nástupem do ZŠ potřebují ještě procvičit. NA VYPRACOVÁNÍ NÁSLEDUJÍCÍCH ÚKOLŮ MÁTE CELÝ TÝDEN, ROZDĚLTE SI JE TAK, AŤ ČAS NAD NIMY STRÁVENÝ JE PŘÍJEMNÝ DĚTEM I VÁM. 149_1—zrakova-diferenciace 149_29—sluchova-pamet-1 149_2—sluchova-analyza-synteza 149_6—sluchova-analyza-synteza 149_12—sluchova-diferenciace 149_18—sluchova-analyza-synteza 149_23—sluchova-analyza-synteza 149_prostorove-vnimani 149_17—prostorove-vnimani 149_7—grafomotorika
-
PŘÍRODA KOLEM NÁS – 18. 1. 2021
Téma: PŘÍRODA KOLEM NÁS Motivace: Knihy s přírodní tématikou. Technika: Malba Dílčí cíle: Účast ve výtvarné soutěži Přítomni: Vávra P. Vávrová E. Šmídová R.
-
KALENDÁŘ – 11. 1. 2021
Téma: KALENDÁŘ Motivace: Píseň – Dvanáct je měsíců Technika: Stříhání a lepení papíru. Dílčí cíle: Osvojit si správné držení nůžek. Přítomni: Alounek M. Vávrová E. Šmídová R.
-
TŘI KRÁLOVÉ – 4. 1. 2021
Téma: TŘI KRÁLOVÉ Motivace: Píseň – My tři králové, rozhovor: Co by jste popřáli Ježíškovi? Technika: Kresba fixem. Dílčí cíle: Kresba lidské figury. Přítomni: Alounek M. Parma Z. Vávrová E. Šmídová R. Vávra P.
-
STAROČESKÉ VÁNOCE – 14. 12. 2020
Téma: STAROČESKÉ VÁNOCE Motivace: Obrázky Josefa Lady – popis, souvislé vyjadřování. Technika: Kresba podle předlohy obrázků Josefa Lady. Dílčí cíle: Seznámení s malířem Josefem Ladou. Přítomni: Alounek M. Parma Z. Miškovská M. Kramerová E. Šmídová R. Vávra P.
-
LOUSKÁČEK – 7. 12. 2020
Téma: LOUSKÁČEK Motivace: Dřevěný louskáček – popis Technika: Malba temperovou barvou. Dílčí cíle: Spolupráce na společném díle. Přítomni: Alounek M. Zdvořáková A. Parma Z. Miškovská M. Kramerová E. Šmídová R. Vávra P.
-
Bezplatný přístup k interaktivní přípravě
Na těchto stránkách se můžete s dětmi, bezplatně až do dubna, připravovat na vstup do 1. tříd INTERNETOVÉ STRÁNKY Bezplatná příprava Příprava do ZŠ VIDEA Inspirativní video pro rodiče předškoláků Čteme spolu Spolu na zahradě Pečeme spolu