Téma: NA KRMÍTKU Motivace: Nejrůznější výrobky s QR kódy. Technika:   Tablety. Dílčí cíl: seznámit se s QR kódy, spolupracovat ve dvojicích, orientovat se na ploše, rozlišit geom. tvary, vizuálně rozpoznat písmena, složit slovo – sluchová syntéza, uhodnout veršovanou hádanku, rozpoznat hudební doprovod Přítomni: Mašková A. Eger T. Mandíková V. Šmídová A. Jůzková E. Kuchařík D. Kuchaříková T. Bárta T.  

Téma: TŘI KRÁLOVÉ Motivace: Koleda My tři králové. Technika:   BeeBot. Dílčí cíl: Procvičit si programování BeeBot, orientaci na ploše a tvorbu algoritmů. Samostatně naprogramovat BeeBot na pracovním listu. Přítomni: Mašková A. Eger T. Mandíková V. Šmrhová E. Paumerová V. Kuchařík D. Kuchaříková T.  

Téma: VÁNOČNÍ STROMEČEK Motivace: Prohlížení vánočních ozdob, jejich tvarů a barev. Technika:   BeeBot. Dílčí cíl: Procvičit si programování BeeBot, orientaci na ploše a tvorbu algoritmů. Skupinová hra o největší počet vánočních ozdob. Přítomni: Mašková A. Eger T. Mandíková V. Šmrhová E. Paumerová V. Kuchařík D. Kuchaříková N.  

Téma: VÁNOČNÍ PŘÁNÍ Motivace: Rozhovor na téma: Vánoce Technika:   Tablet a aplikace StopMotion. Dílčí cíl: Znát princip animace, rozvíjet trpělivost a jemnou motoriku. Dokončit rozdělanou práci. Přítomni: Mašková A. Eger T. Mandíková V. Bárta T. Šmrhová E. Jůzková E. Šmídová A. Franková N. Paumerová V.  

Téma: PODZIMNÍ KOLÁŽ Motivace: Procházka podzimní krajinou. Technika:   Tablety. Dílčí cíl: Seznámit se s fotoaparátem na tabletu, zachytit krásu podzimní krajiny. Orientovat se na klávesnici – najít dané písmeno. Rozvíjet fantazii dětí. Přítomni: Mašková A. Eger T. Mandíková V. Lucáková A. Šmrhová E. Jůzková E.

Téma: Co musí udělat podzimní skřítek? Motivace: Nejrůznější přírodniny. Procvičování jejich názvů. Technika:   Tablety. Dílčí cíl: Seznámení s aplikací Chatter Pix, ovládací prvky.   Přítomni: Bárta T. Kuchařík D. Kuchaříková N. Mašková A. Eger T. Mandíková V. Paumerová V.

Téma: BeeBot- SKLIZEŇ JABLEK Motivace: Báseň: Zahradník Technika:   BeeBot – robotická hračka Dílčí cíl: rozvoj orientace v prostoru a na ploše osvojení si prostorových pojmů: dopředu, dozadu, doleva, doprava, pauza rozvoj matematického a informatického myšlení vytvořit program pro BeeBot a umět ho naprogramovat Přítomni: Bárta T. Kuchařík D. Kuchaříková N. Mašková A. Eger T. Mandíková V. Šmrhová E.  

Téma: DO ZAHRÁDKY NA DOBRŮTKY Motivace: Pohybová hra: Šel zahradník do zahrady Technika:   3Panel, tablety – edukační program Výlety šaška Tomáše Dílčí cíl: rozvoj orientace v prostoru a na ploše osvojení si pojmů: mapa, křižovatka, příkaz, program, seznámení s prostředím edukačního programu Výlety šaška Tomáše /ovládání, výběr mapy, stupně obtížnosti/, rozvoj logického, matematického a informatického myšlení, hledání různých algoritmů, rozvoj počítačové gramotnosti rozvoj diskuse, vyjádření vlastního názoru a různých alternativních řešeních.   Přítomni: Bárta T. Kuchařík D. Mašková A. Eger T. Mandíková V. Paumerová V.